• INFANTIL

      • El desenvolupament global de les capacitats dels infants durant els primers anys de vida.
    • DESCRIPCIÓ DE L’ETAPA I OBJECTIUS

    • L’etapa d’Educació Infantil no és de caràcter obligatori. Consta de tres cursos acadèmics que s’inicien a l’edat de 3 anys i finalitzen als 6 amb un objectiu principal: El desenvolupament global de les capacitats dels infants durant els primers anys de vida; i és per això que aprenen,
      • A comunicar-nos
      • A tenir curiositat, a descobrir, a experimentar
      • A entendre el món que ens envolta
      • A progressar en el moviment i el domini del cos
      • A anar creixent en autonomia i autoestima
      • A créixer en els afectes i en les relacions
      • A ser creatius
      • MATÈRIES

      • Àrees de coneixement i experiència 3 anys 4 anys 5 anys
        Descoberta d’un mateix i dels altres
        • Autoconeixement i gestió de les emocions/ Educació en valors cristians.
        • Joc i moviment/ psicomotricitat
        • Autonomia personal i relacional
        9 hores 8 hores 8 hores
        Descoberta de l’entorn
        • Exploració de l’entorn
        • Experimentació i interpretació
        • Raonament i representació
        6 hores 6 hores 6 hores
        Comunicació i llenguatges
        • Observar, escoltar, experimentar, parlar, expressar, comunicar, interpretar, representar i crear.
        • Adventurers / Listening & Speaking/ English suport
        • Àrea de Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC)
        • Expressió artística
        • Educació musical
        12’5 hores 13’5 hores 13’5 hores
        • projectes

          • Pla de pastoral (activitats lúdiques per a educar en els valors cristians i en els referents del centre)
          • Adventurers (1h en grup partit) / Listening & Speaking (2 hores en grup partit)/ English Suport (30 minuts a P3 i 1 hora a P4 i P5) Amb una mestra especialista i una mestra nadiva de suport.
          • Escola Verda (Apadrinem Can Xercavins/ Selecció de Residus/ Residu mínim)
          • Millora de l’expressió oral.
          • Treball per projectes (el nom de la classe i projecte entorn el tema de la setmana cultural).
          • Àrea de Tecnologies de la Informació i la Comunicació des de P3.
        • HORARI

        • De 8:55 a 12:55 i de 14:55 a 16:55h
        • PLA D’ACCIÓ TUTORIAL

          • Acció tutorial des de totes les àrees, tant individual com de grup.
          • Entrevistes amb les famílies i comunicació contínua mitjançant el portal Alèxia.
        • PLA D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

          • Atenció personalitzada a aquells alumnes amb necessitats educatives especials, dintre i fora del grup-aula.
          • Grups reduïts a les àrees de comunicació i llenguatge, anglès, àrea TIC i expressió artística.
          • Assessorament psicopedagògic per part del Departament d’Orientació Psicopedagògica del centre (DOP).
        • AVALUACIÓ

          • L’avaluació del processos d’aprenentatge és contínua i global; on es mostra el grau d’assoliment dels objectius i on s’adopten els ajuts pedagògics a les característiques individuals dels infants.
          • Al llarg del curs les famílies reben tres informes d’avaluació al final de cada trimestre.
        • ACTIVITATS DIDÀCTIQUES I SORTIDES CULTURALS

          • Durant el curs es realitzen 3 sortides culturals com a complement dels continguts estudiats a l’aula.
          • També es realitza una sortida a Can Xercavins i a d’altres espais de la nostra ciutat.
        • Vols matricular el teu fill o filla al Cicle Infantil?
          Demana cita per la matriculació i seràs atès per el nostre personal qualificat el cual t'informarà de tot el que calgui.